Material elaborado por UNICEF, de relevancia para el trabajo en la comunidad.
https://drive.google.com/file/d/0B_0qIiI-X839R2RCZl9ZYzhPNUU/view?usp=sharing
19/5/17
14/5/17
DEE/DPCyPS: Comunicación Conjunta N°1/16: "Políticas públicas de inclusión. Trayectorias escolares: abordajes y orientaciones para definir las propuestas de atención domiciliaria de las infancias y juventudes en situaciones de salud mental en el campo educativo."
Comunicación Conjunta de la Dirección de Educación Especial
y la Dirección de Psicología Comunitaria y Pedagogía Social que aborda la
cuestión de la atención domiciliaria y proceso de reingreso al nivel de
estudiantes transitoriamente imposibilitados de ir a la escuela por “fobias
escolares, problemas de conducta o trastornos emocionales severos.”
DEE: Circular Técnica N°1/16: De la Integración como portadora de sentidos, a la Inclusión con apoyo como garantía de derechos.
Circular Técnica de la Dirección de Educación Especial cuyo
objeto es “brindar orientaciones para la reflexión sobre las prácticas de
inclusión educativa, así como sobre los supuestos históricos y sentidos
actuales del término integración.”
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